在法学教育领域，课堂质量往往取决于教师能否将抽象法条、复杂程序与真实案例有效结合。然而在传统教学环境中，设备割裂、操作繁杂，常常让教师在课堂上不得不“分心于技术”，影响教学节奏与课堂组织效率。在这一背景下艾维创与中南财经政法大学法学院展开深度合作【详细】
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